网络教学资源库反馈系统模型构建与应用研究

摘要：

大学生作为网络学习的主体,在访问网络教学资源库期间的学习行为被采集分析,利用分析结果制定学习流程和优化资源库内容,并最终经过评价分析模块反馈至网络资源库和网络教学中,这就构成了网络教学资源库反馈系统.该系统可以有效地控制学习进程,形成高质量的学习活动,为网络学习平台的建设以及网络学习资源的开发提供了依据.

关键词：反馈系统模型、网络学习行为、网络学习

所属期刊栏目：30

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项2012年度立项课题"大学英语网络自主学习行为的调查与分析研究"成果WYYB12057

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-67,77