民办高职院校实施“三导师制”的研究与实践

摘要：

在民办高职院校建立“2+1”人才培养模式下的“三导师制”,是以培养高素质技能型人才为基本目标,将“三导师制”作为教学模式,融入到日常教学计划当中,构建一个全方位的专业教育平台,将技能训练和创新实践进行有机结合,突出创新意识和创业能力的培养.该模式有利于丰富高职院校学生的专业知识,有利于提高学生的创新能力和技能水平.

关键词：民办高校、三导师制、教学模式

所属期刊栏目：30

分类号：G842.0(球类运动)

资助基金：2009年度江西省高等学校教学改革课题JXJG-09-44-1

在线出版日期：2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-143,146