期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2013.02.001

以学生为本构建全方位开放的实践教学体系

引用
在对实践能力培养以及实践教学体系构建研究的基础上,提出了加强学生实践能力培养,需要构建全程、递进、分层、开放的实践教学体系,并介绍了华北电力大学“四模块·三层次”实践教学体系及其取得的成效.

实践教学体系、四模块·三层次、实践能力、创新能力

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G642.0(高等教育)

2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-4956

11-2034/T

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2013,30(2)

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