面向社团开放为主体的文科实验室管理模式探索

摘要：

分析了目前高校文科实验室开放共享存在的基本问题,并以浙江师范大学文科综合实验教学中心的探索实践为例,阐述了文科实验室开放共享的重要工作内容,探讨了文科实验室在对接学生社团、构建以面向社团开放为主体的开放管理模式的重要意义和可行性,并提出了具体操作方法.

关键词：开放共享、文科实验室、学生社团

所属期刊栏目：30

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：浙江师范大学校级科研项目人文社科类KYJ06Y10113

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：199-202