媒介融合时代新闻学专业实践教学体系研究

摘要：

媒介融合的时代背景促使新闻学专业人才培养模式产生深刻变革,作为地方高等学校的新闻学专业人才培养必须树立大新闻、大传播、全媒体、复合型人才培养理念,毕业生不仅要有扎实的理论基础和系统的专业知识,还要有较强的实践能力和创新精神.以实践能力为主线构建新闻学专业模块化递进式实践教学体系,并以阶梯式实践教学的创新实施为媒介融合时代的人才培养提供了前提和保障.

关键词：媒介融合、实践教学体系、课程群、创新实施

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0;G210(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划教育部重点课题"地方本科高校文科专业群综合实验教学研究"DIA 110276

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-39,43