耦合型产学研循环体系建构与实践应用研究

摘要：

通过分析产、学、研研究发展的现状,理清产、学、研循环体系建构所需依存的社会背景、区域特点和专业现状,以职业教育经济信息管理专业为例,从需学耦合、以需定学,学产耦合、以学助产,产学耦合、以产促学,研产耦合、以研兴产4个角度出发,展开产、学、研循环体系的实践研究.

关键词：产学研、建构体系、职业教育

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会"十二五"规划教育科研课题WJ125YB133;教育部高等学校物流类专业教学指导委员会物流教改教研课题JZW2012132;重庆市教委2012年重点教学改革项目1202096

在线出版日期：2013-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-151