基于知识系统化重构的研究型实验教学

摘要：

实验教学是高校工科专业教学的重要环节,实验教学的质量直接影响人才培养的质量.介绍了基于知识系统化重构理念的研究型实验教学模式,以及在自动化专业研究型实验课程建设方面的创新成果.

关键词：研究型实验教学、系统化重构、创新能力

所属期刊栏目：29

分类号：G424.74(教学理论)

资助基金：浙江大学实验教学研究项目资助

在线出版日期：2013-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-156,168