10.3969/j.issn.1002-4956.2012.04.008
以AOA为例的大学计算机实验教学改革
对浙江师范大学公共计算机课程改革进行了详细的介绍,在面向不同专业的学生选择不同的教学和实验方面做了一些探讨.根据文理科分别增加课程门类的做法能够有效地满足学生的选课需要,使计算机知识能够更好地帮助其以后的专业发展.最后以“高级Office应用”即AOA课程的2个模块为例,对AOA的实验案例进行了分析和介绍.
教学模式、大学计算机、分类教学、选课、高级Office应用
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G652(师范教育)
浙江省教育厅基金项目Y201120829;浙江师范大学教学改革项目JGQN2011037,KC2010014
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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24-26,30