10.3969/j.issn.1002-4956.2012.04.002
建设一流实验物理教学中心的探讨
从“国际一流”的理念和目标出发,围绕“建设实验教学的研究基地”、“实验教学的两大支柱——教师队伍和实验技术队伍”、“科研与教学紧密结合——从教师队伍到课题建设”,以及“实验教学的两大层次——经典物理与近代物理”4个重要侧面,探讨高等学校实验物理教学的改革和创新.
实验物理、一流教学实验室、创新型人才
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G482(学校建筑和设备的管理)
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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