期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2012.04.001

以培养学生能力为核心,建立多层次实验课程体系和多元化教学模式

引用
介绍中国科学技术大学物理实验教学中心以培养学生能力为核心、在国家级实验教学示范中心建设中的实践与探索,集中介绍具有该校特色的“一个核心,多个层次”的实验课程体系和教学模式.

示范中心、实验教学、课程体系

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G482(学校建筑和设备的管理)

中国科学技术大学教学研究项目;国家基础科学人才培养基金“条件建设”项目J1030308

2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1-2,16

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

29

2012,29(4)

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