基于互联网的实验教学软件资源应用模式研究——以创业教育训练软件应用为例

摘要：

针对实验教学软件推广应用过程中存在的普遍问题,结合创业教学软件共享优越性,有针对性地提出了一套行之有效的解决方法,即:学校作为用户,根据作者实验教学的需求,直接通过Internet向软件提供商租用教学软件,并按定购的教学软件数量和时间长短向软件商支付费用,然后获得在线软件使用权限并开展实验教学活动.这一过程既节省了购买教学软件、配置专用设备、安排专人对软件进行维护等的费用,也提升了创业教学软件选择的准确性和实用性.该文就如何实施这种应用模式及需要解决的问题进行了深入探讨.

关键词：教学软件应用模式、软件与互联网融合、创业教育

所属期刊栏目：28

分类号：G434(电化教育)

资助基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目PHR201007208

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-118,202