高校德育情境教学模拟实验的设计与实践

摘要：

在“思想道德修养与法律基础”和“马克思主义基本原理概论”2门德育课程中,围绕道德、法律、哲学3个方向进行实验项目设计,每个方向确定了6个实验项目,共设计并开出18个实验.德育情境教学模拟实验的过程设计应该与理论教学有机结合,具体包括4个环节.几年的教学实践表明,基于以上设计开展的德育课实验教学得到广大学生和同行专家的积极肯定和普遍认可.

关键词：德育教学、模拟实验、实验项目设计

所属期刊栏目：28

分类号：G641;G642.423(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学专项任务项目09jdszk047;深圳大学重点教改项目资助

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27