实施基础实验室开放模式的探索

摘要：

分析了基础实验室开放的意义和实验室开放的方式,论述了健全的规章制度、高素质的教员队伍、学员预约平台的建立对实验室开放的作用,并指出了存在的问题.实验室面向学员开放,能够最大限度地利用实验室资源,提高仪器设备利用率,发挥其在实施素质教育中的重要作用.

关键词：实验室开放、管理模式、创新

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-184,187