重组教学资源构建系列医学视听教材集群的研究与实践

摘要：

系列医学视听教材集群在现代医学教学中发挥着越来越重要的作用,其构建从总体规划设计开始,主要从3个方面进行:一是优选现有视听资源,二是购买,三是组织制作.重组教学资源是组织制作和整个构建的中心环节.重点讨论系列视听教材集群的内涵及其构建的程序及策略,并对资源的重组进行详细的论述.

关键词：教学资源、系列医学视听教材集群、构建

所属期刊栏目：28

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

资助基金：辽宁省教育厅2009年度高等教育教学改革研究项目A199;国家质量工程第二批高等学校特色专业建设点项目TS10152

在线出版日期：2011-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92