虚拟实验与真实实验整合的计算机网络研究性实验教学探究

摘要：

计算机网络研究性实验教学的主要目标是培养学生创造性思维和创新能力.首先介绍了虚拟实验对开展研究性实验教学的优势,接着构建了虚拟实验与真实实验整合的教学模式.该模式以小组探究式学习为主,以新评价体系为导向.通过这种模式开展研究性实验教学,可以有效地促进学生参与和探究实验,提高学生的综合实践和创新能力.

关键词：计算机网络、虚拟实验平台、小组探究式学习、研究性实验

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会2010年课题"高职高专计算机类专业实验教学改革研究"JZW59011026

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：163-166