10.3969/j.issn.1002-4956.2011.04.007
用建构主义理论指导设计性物理实验教学
在设计性物理实验教学中,以建构主义理论为指导,在实验项目的选取和抛锚式教学法的运用方面 提出了设想,以达到设计性物理实验教学培养学生创新能力的目的.
设计性物理实验、建构主义、抛锚式教学法
28
O4-33;G642.0
黄冈师范学院教学研究项目"设计性或研究性物理实验教学研究"2006CE16
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
10.3969/j.issn.1002-4956.2011.04.007
设计性物理实验、建构主义、抛锚式教学法
28
O4-33;G642.0
黄冈师范学院教学研究项目"设计性或研究性物理实验教学研究"2006CE16
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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