10.3969/j.issn.1002-4956.2011.03.043
嵌入式系统专业实验教学改革的探索与实践
从嵌入式系统课程体系建设、对比教育和学习迁移教学手段的运用、实践教学环节的组织与内容设置、科研实践4个方面,对嵌入式系统教学改革作了探索和研究,着重阐述了实践教学环节对于嵌入式系统教学的重要性.
学习迁移、递进式教学模式、知识感知
28
G424(教学理论)
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
146-147,157
10.3969/j.issn.1002-4956.2011.03.043
学习迁移、递进式教学模式、知识感知
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G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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