10.3969/j.issn.1002-4956.2011.03.036
实验教学过程生产性分析
实验教学作为与理论教学同等重要的教学方式,其教学过程是一个具有生产性特质的过程.经济学的视角对实验教学过程中的成本、效益、制度和行为的分析能够为实验教学过程研究提供更新、更为深入的解释;同时,对实验教学过程生产性的经济分析结果可以为实验教学管理的改革提供有价值的借鉴.
实验教学、教学过程、生产性
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G642.0(高等教育)
2010年重庆市高等教育教学改革研究项目103268
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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