提升工科本科生创新能力的科研技能培训

摘要：

以提高本科生创新能力、增强学生就业竞争力为目的,在材料成型与控制工程专业低年级本科生中进行了扫描电镜、金相显微镜等现代分析测试仪器的培训实践.就选材标准、培训安排、培训成果等进行了探讨,指出增强学生实验技能、提高学生动手能力是培养高素质工科本科生的发展方向.

关键词：本科生、创新能力、培训实践

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目50971038

在线出版日期：2011-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24