以科研为依托的大众化教育基础上的精英教育探索

摘要：

以高水平科研项目为依托,在对全体学生进行全面的实验技能和实验理论教育的基础上,分层次递进式设置实验课程模块,达到向不同层次的学生提供多层次实验课程模块,以及参加国家自然科学基金项目研究的机会,并鼓励学生参加大学生课外学术活动等,实践了大众化教育基础上的精英教育,并获得良好效果.

关键词：实验教学、大众化教育、精英教育、分层次递进模式

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省生物科学实验教学示范中心项目资助00000402;国家自然科学基金面上项目30870289, 30970265;深圳大学实验室与设备管理研究基金项目2009046;2009年深圳大学教研重点项目00000715

在线出版日期：2011-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：176-178