验证性实验中融合探究性和实战性的探索与实践

摘要：

传统的验证性实验是一种再现式的教学模式,实验中学生处于被动状态.根据本科教学基本目标,以"钠离子浓度的测定"实验为例,在验证性实验中融入探究性和实战性实验,培养了学生科学的研究方法以及独立思考解决问题的能力,并将课堂实验与生产实践相结合,在有限的资源设备条件下,给予学生最大限度的操作培训,同时调动学生实验的积极性.

关键词：验证性实验、探究性、实战性

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：上海市科委重点项目08160512600

在线出版日期：2011-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164