机械振动与噪声的多模式教学实践

摘要：

机械振动噪声技术相关课程是理工科院校非常重要的课程,由于振动噪声技术采用单一的课堂讲授效果不好,因此对"机械振动与噪声"的课程内容与教学方法进行了改革,探索,采用多种教学模式,包括概念与公式的课堂讲授、CAE软件的数值仿真、应用仪器的实验设计与实际问题的工程应用几部分.机械振动噪声技术的多模式教学能够加强课程建设,拓宽学生的知识面,培养学生理论联系实际的工程意识与能力,对课程的教学效果与人才培养起到良好的促进作用.

关键词：振动、多模式、教学改革、课程建设

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138