高校开放实验室的建设与管理

摘要：

高校开放实验室打破以往实验室的封闭状态,实行一定条件下的资源共享,但仍存在仪器设备的使用率低、学生创新能力受到限制、管理和运行上的不规范、缺少相对独立的经费支持等问题.实验室开放的具体模式可分为教学实验项目开放型、自选研究课题型、学生参与科研科活动型3种.在开放实验室的运行中,应实行全面开放的实验教学模式,积极鼓励创新性实验,支持学生做设计性、研究性实验和校外科技开发.

关键词：开放实验室、开放模式、建设、管理

所属期刊栏目：27

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：徐州师范大学实验室建设与管理重点课题L0801;徐州师范大学教学研究课题XJG2008017,XJG2008057

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：152-155