培养大学生工程思维的研究

摘要：

论述了广西大学电气工程实验教学中心更新教学观念,进行工程教育模式的改革,开展工程教育实践的探索,将工程实践训练引入大学本科必修的实验教学环节,注重对学生工程思维、分析和解决工程实际问题能力的培养.通过学生参与教师的科研项目、自主研制实验装置、校内实习与校外实习相结合等实践教学模式,提高了学院专业教学质量和教学水平.

关键词：工程教育、教学改革、创新能力

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西教育厅科研项目"控制工程训练的研究与实践"2007-12

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115