期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2010.03.007

构建生物工程学科创新实验教学体系提高学生的动手实践能力

引用
旨在通过课程结构的优化、"三性"实验的强化和多媒体辅助实验教学的采用等方面的建设,尝试新型的实验教学内容和实验教学方法,建立以学生为主体的创新型、研究型和设计型的生物工程创新实验教学体系,加强学生对生物工程知识的综合理解和集成运用,提高学生的综合实验能力,培养掌握先进生物工程专业知识的复合型专业人才.

生物工程、实验教学、体系创新、教学改革、实践能力

27

G642.423(高等教育)

福州大学第二批"新世纪高等教育教学改革工程"项目"生化工程学科创新教学体系的研究与实践"和福州大学第五批"本科高等教育教学改革工程"项目"生工学院实验教学中心建设及运行管理模式探索"资助

2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

22-24

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

27

2010,27(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn