构建三位一体的教学体系,提高学生的实践创新能力

摘要：

在国家特色专业和省级实验教学示范中心的建设中,以精品(重点)课程建设为龙头,从教学计划、内容和方法的改革人手,与企业共同开辟"第二课堂"、"第三课堂",创建"大学生创新中心",对学生开展了分层次、分阶段、立体化的实践创新能力的培养,构建起理论教学、实践教学、科研创新三位一体的教学体系.该文主要介绍实践创新人才培养的目标定位、培养模式及实施方法等.

关键词：教学体系、培养模式、创新精神、实践能力

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部财政部第四批高等学校特色专业建设点项目TS11659;广东省高等教育教学改革项目BKJGYB2008096

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18