10.3969/j.issn.1002-4956.2010.02.033
多层次内容循环渐进实践教学模式的研究与实践
国内外关于实践教学模式的讨论已有很多,无论哪种实践教学模式,都是依其所处环境的发展情况而具有不同的特点.根据教学实践,总结出一套实践教学模式--多层次内容循环渐进实践教学模式,并对这种实践教学模式进行了详细的阐述.这种教学模式可以帮助我们解决一些实践教学中存在的问题.
实践教学模式、多层次、循环渐进
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G642.0(高等教育)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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