10.3969/j.issn.1002-4956.2010.01.004
大工程背景下机械设计基础实验教学改革的研究与探索
分析了目前高等学校机械设计基础课程实验教学中存在的问题,提出了要以知识、能力、素质并重培养为日标,采取分层次设置、分类管理的方式优化包括基础性实验、综合性实验、设计性实验的3个层次课程实验教学体系,深化实验教学、内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改革,为培养学生的工程意识、工程实践动手能力及创新精神奠定了基础.
机械设计基础、实验教学、工程背景、教学改革
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G642.0(高等教育)
2007年黑龙江教育厅高等教育教学改革试点项目资助197;黑龙江省教育科学"十一五"规划重大课题子课题
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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