10.3969/j.issn.1002-4956.2009.11.028
大学计算机基础实验教学质量保证体系的构建
结合独立学院教学规律和人才培养特点,在大学计算机基础实验教学中,提出了教学质量的保证关键是过程管理的理念和实践方案.构建了大学计算机基础质量保证体系,将质量保证体系划分为质量策划、质量控制、质量评价和质量改进等4个环节.建立健全了自我发现、自我调控、自我改进、自我完善的管理机制.设计了教学质量保证体系要素,建立了全员参与的教学质量保证体系的制度.指出教学质量保证制度是保证教育管理工作的条理化、结构化、系统化和标准化的前提.
质量保证体系、信息管理系统、质量过程、质量因素
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G434(电化教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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