10.3969/j.issn.1002-4956.2009.08.003
单模光纤模场直径测量实验教学内容的改革和创新
结合应用物理学专业本科生的专业物理实验项目"单模光纤模场直径的测量"的教学内容、教学方式、创新思路和改革尝试进行了分析.针对显微镜不容易精确测量单模光纤的几何参数,如芯径、参考表面直径等,采用了远场和近场扫描法,通过测量与芯径尺寸有关并且容易精确测量的单模光纤的模斑直径,并融合单模光纤数值孔径,加大实验教学内容,淡化实验环节中的课堂内外的区分度.强化学生在实际测量中对理论知识有一定的感性认识,达到在具体的实验项目中实现创新型人才培养的目的.
光纤通信、单模光纤、模场直径、实验教学、人才培养
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TN929.11;G642.0
北京工业大学教育教学研究重点项目
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
8-10,19