数控原理的教学模式探索与网络教学系统开发

摘要：

随着网络技术的不断发展,使网络教学成为我国现代大学教学发展的一个趋势,并且越来越成为大学的一种重要教学形式.介绍了新型的交互式、主动式和任务驱动式教学模式的特点,并根据其教学理念开发了基于网络的数控原理教学系统.系统采用了B/S的结构模式,由客户端和服务器端两部分组成.系统的体系结构采用由理论到实践,由浅入深的阶梯式的任务模块,适合新型教学模式的实施.系统采取网络编程技术,具有3个特点:交互、动态可视化、过程仿真,是新型教学模式的一个体现,并对其实现技术进行了介绍.

关键词：新型教学模式、教学系统、交互式研究、主动式研究、任务驱动式研究

所属期刊栏目：26

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：93-96,104