数学建模教育与创新精神培养的研究探索

摘要：

经济发展的全球化、计算机的迅猛发展,数学理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术.培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面.数学建模课程和数学建模竞赛作为数学教学的一个重要组成部分,怎样使数学建模在人才培养中发挥更大的作用,需要我们不断探索和实践.该文主要研究如何通过数学建模教育培养学生创新精神.

关键词：数学建模、创新精神、教学改革、人才培养

所属期刊栏目：26

分类号：O29(应用数学)

资助基金：西安电子科技大学教育教学改革项目130711;学位与研究生教育研究课题2008年度

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29