期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2009.04.008

实施责任教授制,提高本科教学质量

引用
高等教育规模的迅速扩张引发了社会各界对高等教育质量的关注.广西大学充分发挥广大教师的主观能动性,尤其是充分调动高学历、高职称骨干教师的积极性,全面实施责任教授制,以专业建设为龙头,以课程建设为载体,以师资、实验条件等的建设为基础,全面提高本科教学质量.

责任教授制、本科教学、质量

26

G648.4(高等教育)

新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第一批立项项目"地方综合性大学以责任教授制整体推进专业与课程建设的研究与实践"桂教高[2005]168号

2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

20-22

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

26

2009,26(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn