期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2009.03.001

e-时代的教学环境

引用
介绍了e-时代多媒体教学环境的基本特点,并就教学环境的设计规划、系统集成的要点和效果评价体系进行了阐述.该文对相关应用领域或类似工程案例具有良好的借鉴或参考意义.

教学环境、规划设计、系统集成、视听效果、智能化

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TP37(计算技术、计算机技术)

2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

1-6,24

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

26

2009,26(3)

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