大学物理设计性实验多维度评价的研究与实践

摘要：

从知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观3个维度阐述了大学物理设计性实验多维度评价的内涵和内容,建立了评价的指标体系和具体评价实施方案,总结了开展大学物理设计性实验多维度评价的效果.

关键词：大学物理、设计性实验、多维度评价

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148