10.3969/j.issn.1002-4956.2008.09.006
公共课程立体化实践教学的建设与思考
公共课程是高校课程体系的重要组成部分,是实现"通识教育"和"素质教育"的关键.该文结合北京工业大学环境保护概论课程的改革实践,对公共课程实践教学建设进行总结和思考,重点论述了公共课程中实践环节的重要性、设计与建设方法以及建设成效和应注意的问题.
实践教学、公共课程、素质教育
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G642.0(高等教育)
北京工业大学教育教学研究项目2007-B-37,2007-B-46
2008-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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