实验物理教育研究目标与选题构想

摘要：

把实验物理教育的研究目标定位于在现代科学素养教育理念引导下,通过对现有物理实验资源的剖析拓展与加工整理,全方位探索实验物理的育人功能,从而促进科学素养教育的目标达成,尝试性地提出了3个选题:物理实验设计论、物理实验学和实验物理方法论,希望在较高的层次上构建实验物理教育的新思路,提高实验物理教育研究的学术水平.

关键词：实验物理教育、研究目标、研究选题

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：118-121,135