10.3969/j.issn.1002-4956.2008.06.050
构建高校"人为因素/人因工程"专业实验平台的探索
面对由于学科交叉所导致的二级学院专业实验室重复建设的问题,在广泛调研基础上,通过分析研究"人为因素/人因工程"实验体系、实验内容及各二级学院的需求层次,提出构建"人为因素"专业实验平台的新思路,并就其实施提出了"一个中心"、"两级管理"、"两级教学平台"的运转模式,就其运转过程中的一些具体做法和关键问题做了阐述.
人为因素、专业实验平台、运转模式
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G482(学校建筑和设备的管理)
2007年中国民航大学科研基金资助07kym15
2008-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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