10.3969/j.issn.1002-4956.2008.06.040
建构主义在ERP沙盘综合模拟实验教学中的应用研究
该文探讨了在建构主义教学理论指导下开展ERP沙盘综合模拟实验教学,通过对企业实际运作的模拟,使学生在参与中进行专业知识的学习,体验复杂、抽象的管理理论和决策方法在实践中的运用.教学实践证明,这是一种十分有效的经济管理专业实践教学方式,能有效地帮助学生强化专业知识学习、掌握管理技巧、锻炼分析和解决实际问题的能力,有助于培养学生的综合素质和创造能力,取得了良好的教学效果.
建构主义、企业资源计划(ERP)、企业经营、沙盘模拟
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G642.0(高等教育)
山东省教学改革与研究项目"理工科实践教学基地建设与实践教学质量保障体系研究"C05015;中国石油大学华东教学改革与研究项目"基于ERP的经营管理模拟实验教学改革研究"
2008-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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137-141