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10.3969/j.issn.1002-4956.2007.12.007

测绘工程实践教学环节的组织与实施

引用
实践教学是培养"三创"型复合人才必不可少的重要途径.重视学生实践能力的培养是测绘学院的光荣传统.该文根据测绘工程专业的自身特点,详细介绍了课间实验、集中实习(含课程设计)和毕业设计3个层次的实践教学环节组织与实施的经验.

测绘工程、课间实验、集中实习、组织与实施

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G642.44(高等教育)

湖北省高校教学研究项目2005049;武汉大学教学研究项目2005026

2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

22-24,43

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

24

2007,24(12)

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