10.3969/j.issn.1002-4956.2007.10.043
合并型高校实验室转型研究
针对合并型高校实验室工作运行状况和目前管理中存在的问题,提出实验室应完成3个方面的转型,即战略思想与管理理念的转型,管理体制与运行机制的转型,实验教学与人才培养模式的转型,并对转型的内涵、思路和方法进行了论述.
合并型高校、实验室、转型
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G482(学校建筑和设备的管理)
西北农林科技大学教育教学改革基金2005021
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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148-151