10.3969/j.issn.1002-4956.2007.09.037
面向应用型人才培养的实验教学体系研究
通过对实验教学内容、教学方法和管理体制的改革和研究,提出"三个层次相呼应,实验四年不断线,管理措施为保障"面向应用型人才培养的实验教学体系总体构建思想,全面构建了旨在加强以知识、能力、素质综合发展为目标的应用型人才培养实验教学新体系,从而强化实验教学改革,保证应用型人才培养的质量.
实验教学、多层面、应用型人才、体系构建
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G642.0(高等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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