控制系列课专题实验的教学改革与实践

摘要：

为了加强学生动手能力和创新能力的培养,独立开设实验课程,改变以往依附于理论教学的验证型实验模式,给学生广阔的独立思考和实践的空间,提高了学生分析问题、解决问题的工程素质和能力.

关键词：实验课程、开放实验室、二级选课、设计型实验

所属期刊栏目：24

分类号：TP273;G642.0(自动化技术及设备)

在线出版日期：2007-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126