MDT建模在三维虚拟工科实验教学中的应用

摘要：

信息技术应用于实验教学,在经历了二维平面的演示和动画模拟阶段后,现已进入了桌面虚拟实验的研究阶段.无论采用哪种技术开发这类实验,精确表示实验仪器状态的模型都是建立有效的虚拟实验教学系统的关键之一,也是创建和设计整个系统的难点.开发三维"几何量公差与检测"虚拟实验系统,利用MDT软件创建虚拟实验仪器的原则及步骤所获得的经验,将会对虚拟实验的开发提供一定的借鉴作用.

关键词：MDT、三维虚拟实验、实验仪器

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

资助基金：吉林省教育科学基金015302

在线出版日期：2006-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58