10.3969/j.issn.1002-4956.2006.04.028
开设计算机数据采集系列实验提升物理实验技术水平
利用世行贷款项目的契机,积极引进高水平的物理量计算机采集系统,开设以学生自主性学习为主的物理量采集系列实验,更新基础物理实验的教学内容,提高实验教学水平,为"培养高素质的创新人才"的目标服务.
实验教学、物理实验、数据采集系统
23
G424.31(教学理论)
2006-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-84,87
10.3969/j.issn.1002-4956.2006.04.028
实验教学、物理实验、数据采集系统
23
G424.31(教学理论)
2006-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-84,87
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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