10.3969/j.issn.1002-4956.2006.03.006
实验室开放式教学改革与创新人才培养
为了加强本科生实验动手能力和创新能力的培养,针对生物技术专业的微生物学实验教学进行了实验室开放式的教学改革,取得初步成效.实践证明,实验室开放式教学有利于创新人才的培养,而实验教学改革是创新能力培养的不竭动力.
实验室开放式教学、实验教学改革微生物学实验技术、创新人才培养
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G420(教学理论)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
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实验室开放式教学、实验教学改革微生物学实验技术、创新人才培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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