实验能力与创造性思维关系的探讨

摘要：

文章对实验能力与思维方式、年龄、智商、性别、知识积累和培养方式的关系进行了探讨,提出了借助实验教学来提高创造性思维的一些措施.

关键词：实验能力、思维方式、知识积累、创造性思维

所属期刊栏目：22

分类号：G40-011(教育学)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18