10.3969/j.issn.1002-4956.2005.05.001
国家工科电工电子教学基地建设的理论框架
国家工科基础课程教学基地是继国家重点实验室、重点学科建设之后,原国家教委在工程教育方面组织的重大改革建设项目.本文结合哈尔滨工程大学电工电子教学基地的建设,提出了教学基地建设的理论框架及教学基地建设中应处理好的几个关系.
教学基地、基础课程教学、教学改革
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G482(学校建筑和设备的管理)
国家教育科学规划项目FIB030813
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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