构建培养设计能力为目标的实验教学模式

摘要：

针对传统的液压传动实验教学以演示性实验项目的弊端,通过液压传动实验教学改革的研究与实践,构建了培养设计能力为目标的液压传动实验教学新模式,并介绍其具体的实验实施方法.

关键词：液压传动、实验教学、设计能力

所属期刊栏目：21

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93