高校网络课程教学的探究与实践

摘要：

信息技术辅助学科进行的教学研究主要是探索新型的教学模式.本文对信息技术环境下高校课程网络化教学进行深入研究与教改实践,将现代信息技术作为一个基本教学元素纳入到教学设计中,开发了一门计算机应用类网络课程<计算机文化基础课程网站>.通过对该课程的教学系统的设计与实践,从教学改革实践中,探索了一种传统教学与网络教学互补的教学模式,为解决当前网络教学平台中的教学质量问题提供了实践案例参考.

关键词：教学模式、网络课程、信息技术、教学设计

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-31,34